孟(mèng )行(há(🅾)ng )悠(💌)不信，把(bǎ )手(🚸)放下来凑上前看，发(fā(📶) )现镜片还真(zhē(🧞)n )没度数，是(👖)平光的。

不知(🥕)道，可能(néng )下意(👎)识(shí )拿(😹)(ná(🤘) )你当朋友，说(🌞)话没顾忌，再说昨(zuó )天(🏛)(tiā(🕚)n )那情书也不(🗝)(bú )是你写的。

贺勤走到(💩)(dà(🎧)o )两(liǎng )个学生(📲)面前(qián )站着，大有护犊(🤵)子的(de )意思, 听完(🌅)教导(dǎ(🐘)o )主(🔠)任的话(huà )，不(🥙)紧不慢(màn )地说：主任(🧥)说(🚶)得很对(duì )，但(🛸)我是他们(men )的班主任，主(🥪)任(💹)说他(tā )们(men )早(🌬)恋，不知(zhī )道依据是什(🍤)么？我们(men )做老(🍐)师的要劝(🐶)(quàn )导学生，也(🎂)得有理有(yǒu )据(😫), 教育是(🏘)一(🤪)个(gè )过程，不(🖋)(bú )是一场谁输(shū )谁赢(🌦)的(🦎)比赛。

孟行悠(🍄)(yōu )把(bǎ )嘴里的食物(wù(📮) )咽(😬)下去，说：加(🎺)糖的(de )。

迟砚把右手(shǒu )的(🍒)那杯放在她面(🏼)前，拉开椅(😦)子坐下(xià )。

孟(🦕)行悠(yōu )站得腿有点(diǎ(🗳)n )麻(🔋)，直腰活动两(📘)下，肚(dù )子配合地叫(jià(🏅)o )起(⬅)来，她自己都(🍍)笑了(le )：我饿了，搞(gǎo )黑(🐔)板(🏸)报太累人。

主(🕝)任(rèn )毫不讲理：怎(zě(🔛)n )么别的同(tóng )学(🤾)就没有(🏆)天(🔭)(tiān )天在一起(📿)？

孟(mèng )行悠不(bú )挑(tiā(🏎)o )，吃(💊)什么都(dōu )行(🔹)：可以，走吧。