听见自(😧)己的外号从(cóng )迟(🔚)(chí )砚嘴里(🍻)冒出来(🙇)，孟行(háng )悠(⛹)心头涌(😋)起一种说(🏎)不(bú )清道(dào )不明(🅾)的感觉。

外(wài )面天(🌈)(tiān )色黑尽，教学楼(🤱)(lóu )的(de )人(rén )都走空(🎇)，两个人回过(guò )神(🤳)来还没吃饭，才收(🐔)(shōu )拾收(shōu )拾离开(🦐)学校，去(qù )外面(mià(🧚)n )觅食。

孟行悠没(mé(📨)i )什么(🐣)(me )意见，礼尚往(🤨)来，也(🐒)(yě )给她取了(🆖)一个(⛓)同款接(jiē )地(🕡)气外(🔭)号，暖宝。

贺(hè(🤖) )勤走(🗂)(zǒu )到两个学(⬅)生面前(qián )站着(zhe )，大(📑)有护犊子(😬)的意(yì(🌕) )思(sī ), 听完(🎪)教导主(📷)任的话，不(🐒)紧不慢地说：主(🚔)任(rèn )说得(dé )很对(🐒)，但我是他(tā )们的(🐇)(de )班主任，主任说(shuō(🚵) )他(tā )们(men )早恋，不知(♈)道依据是(shì )什么(💀)？我们做老师的(😷)(de )要劝(quàn )导学生，也(🔽)得有(yǒu )理有(yǒu )据(📜), 教育(🔟)是一个过(guò(🌘) )程，不(❄)是一场谁输(🦅)谁赢(💴)(yíng )的(de )比赛。

景(⛰)宝脸(🎋)一红，从座位(🏑)上跳下来，用(yòng )那(📪)双(shuāng )跟迟(🖖)砚同款(✔)的桃(táo )花(🌈)眼(yǎn )瞪(💬)着他，气呼(🌗)呼(hū )地(🅿)(dì )说(shuō )：(🏌)砚二宝你是个坏(🍲)人(rén )！

这里是视角(🏊)盲区，从外(wài )面窗(🚭)户瞧不见，除非(fē(⛸)i )从前门进教室。

贺(📮)(hè )勤(qín )和其他班(🚷)两个老师从(cóng )楼(👎)上的教师食堂吃(🕣)完(wán )饭下(xià )来，听(🥃)见大(☝)门口(kǒu )的动(⭕)(dòng )静(🖊)，认出是自己(🦖)(jǐ )班(👷)的(de )学生，快步(🔓)走上(🐿)去(qù )，跟教导(🍟)主任打了声招(zhā(🥩)o )呼，看向迟(🧣)砚和孟(💕)行(háng )悠：(🧖)你们怎(🎠)么还不去(👦)(qù )上课(kè )？

孟行(🚺)悠扶额：真(zhēn )不(🚆)(bú )要，谢谢您了大(🚚)班长(zhǎng )。

景宝扑腾(🈁)两下，不(bú )太乐(lè(🤾) )意被哥哥抱着，小(🛑)声(shēng )地说：不要(👞)抱我(wǒ )我(wǒ )自(zì(🛥) )己走

听了这么多(🤗)年，有时候别人也(🏌)学着(🙅)裴(péi )暖这(zhè(🔨) )样叫(🌉)她，听多了(le )这(👼)种(zhǒ(🔹)ng )特别感就淡(🔁)了许(🧐)(xǔ )多。